如何制定公司90后管理提升培训实战课程



1. 为什么要制定90后管理提升培训实战课程？

随着1980年后出生的90后逐渐成为公司的新生力量，在管理岗位上逐渐占据重要位置。但由于缺少经验和独立思考能力，90后管理者在实践中往往会遇到各种问题。因此，制定90后管理提升培训实战课程，提高90后管理者的综合素质和管理能力，有利于公司的长远发展，也是对员工的一种关爱。

2. 如何制定90后管理提升培训实战课程？

要对公司的90后管理人员进行全面的调查和了解，包括入职时间、工作经验、管理层级、职业规划等。了解他们的特点、需求和瓶颈，为制定培训课程提供基础。

要确定培训的目标，包括提高管理能力、拓展视野、加强沟通、促进创新等。根据不同的目标，制定不同的培训方案和课程。

然后，要考虑培训的方式和时间，这取决于公司的实际情况以及90后管理者的工作状态和时间安排。可以采用线上、线下、集中、分散等多种方式，灵活安排时间。

要科学评估培训的成效，并不断改进和完善培训课程，以符合90后管理者的需求和公司的实际情况。

3. 培训课程的内容有哪些？

3.1 沟通能力：培养90后管理者的沟通与表达能力，帮助他们更好地与员工、上级和其他部门进行信息交流和协调。

3.2 领导力：帮助90后管理者树立正确的领导观念和领导方式，提升他们的领导力和执行力，适应公司快速发展的需求。

3.3 团队管理：培养90后管理者的协作精神和团队意识，提高团队管理效率和成果。

3.4 创新思维：通过启发课程、案例分享、讨论等形式，引导90后管理者打破常规思维，培养创造思维能力，促进技术创新和业务创新。

3.5 行业趋势：帮助90后管理者了解行业趋势和市场变化，从宏观和宏观上思考公司的战略和发展方向。

4. 培训的落地和效果如何？

要让90后管理者真正受益，让培训落地生根，就需要做好以下几点：

4.1 制定培训计划和时间表，明确课程内容和讲师安排，确保讲师质量和课程针对。

4.2 在培训结束后，及时进行反馈和让90后管理者对自己的成长和不足有更清晰的认识，对公司的发展有更全面的认识。

4.3 结合公司的业务需求和90后管理者的个人职业规划，开展练兵比赛、接班人培养等活动，提高90后管理者的归属感和忠诚度。

4.4 建立反馈和评估机制，根据管理者的业绩和发展，及时反馈和调整培训计划，促进管理者的长期成长和公司的长期发展。

5. 结语

通过制定90后管理提升培训实战课程，可以提高90后管理者的素质和能力，培养他们成为公司的领军人物，为公司长远发展打下坚实的基础。同时，这也是公司对员工的一种关爱，让员工感受到公司的温暖和人化管理。因此，制定90后管理提升培训实战课程是一项必要的工作。同时，公司也要不断优化和改进培训内容和方式，从而更好地满足员工和公司的需求。

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